Leseförderung in allen Fächern
KMK-Projekt ProLesen – Auf dem Weg zur Leseschule
 Als Schule mit dem Gütesiegel für individuelle Förderung sind wir ausgewählt worden, an dem KMK-Projekt „ProLesen“ teilzunehmen (KMK = Kultusministerkonferenz).
Das bundesweite Projekt wird in NRW vom Ministerium für Schule und Weiterbildung sowie von der Medienberatung NRW realisiert und von der Universität Münster wissenschaftlich begleitet. Die zehn teilnehmenden Schulen aller Schulformen unseres Landes werden Konzepte und Materialien zur Leseförderung als Aufgabe aller Fächer entwickeln und untereinander austauschen.
Die Gesamtschule Brühl verfügt in diesem Bereich bereits über vielfältige Bausteine, die im Unterricht, in Förder-Forderkursen oder in Wettbewerbszusammenhängen eingesetzt werden. Wir sind sowohl daran interessiert, unsere Vorstellungen an andere Schulen weiter zu geben, als auch die Ideen und Erfahrungen der Projektpartner kennen zu lernen. Darüber hinaus versprechen wir uns von der wissenschaftlichen Begleitung durch den Fachbereich Didaktik des germanistischen Instituts der Uni Münster professionelle Hilfestellung bei der Evaluation und Weiterentwicklung unserer Maßnahmen im Bereich der Leseförderung.
Konzept zur Leseförderung
Eine Darstellung des Konzepts zur Leseförderung an der Gesamtschule Brühl finden Sie hier. Der Artikel wurde veröffentlicht in "Schule NRW" 06/2010.
Betreuerin dieses Projekts an unserer Schule ist Frau Jaus.
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Offizieller bundesdeutscher Vorlesetag an der Gesamtschule Brühl
Am Freitag, den 18.11.2011 fand der offizielle Vorlesetag mit vielfältigen Vorleseaktionen in allen Klassen und Kursen unserer Schule statt.
Als Gast für die Jahrgänge 9 und 10 durften wir die Jugendbuchautorin Ute Raasch begrüßen, die aus ihrem Science-Fiction-Abenteuer-Roman “Topaz, die Handori“ las.
Für den 12. Jahrgang konnten wir die Schauspielerin und Hörfunkmoderatorin Ute Remus gewinnen, die aus ihrer Textcollage „Sollst je du sollst du Schwänin auf dem Ozean. Hommage an Lou Straus-Ernst.“ vortrug. Frau Remus las die Rolle der Lou-Straus-Ernst, ein Schüler unseres 12. Jahrgangs, Joshua Walzuch, übernahm die Rolle des Sohnes Jimmy Ernst. Es war eine beeindruckende Lesung, die das Leben von Lou-Straus-Ernst den Zuhörer/innen mit konkreten Alltagssituationen in der damaligen Zeit und nachdenklich stimmenden Selbstreflexionen aus dem Lebensrückblick „Nomadengut“ von Lou-Straus-Ernst nachzeichnete.
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Projekt Welttag des Buches 2011 |
Schreib- und Kreativwettbewerb „Mutige Briefe"
In diesem Jahr lautete das Thema des Welttag des Buches aus der Reihe „Ich schenk dir eine Geschichte" „Mutgeschichten". In diesem Taschenbuch „schenken" bekannte Autorinnen und Autoren ihren Lesern spannende Geschichten: Sie erzählen beispielsweise von einem unheimlichen Friedhof bei Nacht, einer Autofahrt in einem fürchterlichen Gewitterregen, dem Schicksal eines Mädchen nach dem verheerenden Tsunami in Indonesien.
Herausgegeben wurde dieses Taschenbuch von der Deutschen Post AG, der Verlagsgruppe Random House, der Stiftung Lesen und dem ZDF. Parallel dazu fand ein Schreib- und Kreativwettbewerb „Mutige Briefe" statt, bei dem Schülerinnen und Schüler von einer Begebenheit berichten sollten, in der sie oder jemand anderes besonders mutig gewesen sind.
12 Schülerinnen und Schüler der Klasse 5a der Gesamtschule Brühl haben sich – im Deutschunterricht durch Frau Knauber begleitet - in diesem Jahr an diesem Wettbewerb beteiligt. Bei diesem Wettbewerb haben 22.500 Schülerinnen und Schüler aus 1.650 Klassen bundesweit teilgenommen.
Für die Sonderpreisvergabe „Bonn-Tower-Besuch" der Deutschen Post AG wurden 50 ausgewählte Klasseneinsendungen an die Deutsche Post AG weitergeleitet: Die Klasse 5a hat diesen Preis gewonnen!
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Schulgewinnerin des Vorlesewettbewerbs
Beim diesjährigen Vorlesewettbewerb hat Seniha Kolukisagil aus der 6c die Schulausscheidung gewonnen. Sie trat gegen die anderen Klassensieger aus dem sechsten Jahrgang an: Max Orthey, Kai Meikis und Giota Boubarda. Alle vier lasen zunächst aus einem selbst gewählten Buch einen Ausschnitt vor. Anschließend bekamen sie einen Überraschungstext vorgelegt, den sie der Jury besonders gelungen vortragen mussten. Dabei hat Seniha die Preisrichter aus dem 11. Jahrgang knapp vor den anderen von sich überzeugen können. Dazu an dieser Stelle nochmals herzlichen Glückwunsch an Seniha!
Als Gewinnerin des Schulwettbewerbs wird sie zu Beginn des kommenden Jahres am Regionalentscheid im Landkreis teilnehmen. Dieser Teil des Wettbewerbs findet im Zeitraum Ende Januar bis Ende Februar 2011 statt.
Wir drücken nun Seniha die Daumen, dass sie beim weiteren Verlauf des Wettbewerbs Spaß hat, sich und ihr Können gut darstellt und positive Erfahrungen sammelt! |
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Arbeitskreis LESAT 
